精选桃花三年级作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的桃花三年级作文3篇，欢迎大家分享。
桃花三年级作文 篇1
春回大地，万物复苏，春姑娘踏着轻盈的步伐，带着万缕阳光，给人间换上了美丽的新衣，迎春花绽开了迷人的笑容，油菜花展开了金灿灿的裙子。
今天，叔叔、阿姨和妈妈带着我和小伙伴们去桃林水库看桃花。吃完午饭，叔叔开车载着我们往目的地方向行驶。春风带着阳光透过玻璃吹到脸上暖暖的，隐约能闻到青草的香味。车子欢快地飞奔在乡间小路上，大片的油菜花映入眼帘，金黄金黄的，非常好看。我幻想着满园的桃花，是漫山遍野的粉红色，像灿烂的朝霞，散发着迷人的花香，小鸟在树梢上欢快地歌唱，小蜜蜂在花丛中辛勤劳动。车子沿着蜿蜒的山路缓慢前行，不一会儿，就来到了目的地——桃林水库。可是我发现这跟我想象的不一样，只有池塘边的桃树开满了粉嫩粉嫩的桃花，挥舞着手臂，好像在欢迎我们的到来。仔细看那桃花，五六个花瓣中间夹着带黄帽子的小人儿，可爱极了。那尖尖的花骨朵似乎要冲出来，让人观赏它的美丽。不远处，那一排排整齐的柑橘树像士兵一样站在那里，和这娇小美丽的桃花交相辉映。远处，山坡上的桃树还是光秃秃的一片，走近一看，才发现，原来，那小小得褐色的花骨朵早以立在枝头，只是它们还躲在树妈妈的怀抱里，不愿意醒来。哦！原来是我们来早了。
我们怀着惆怅的心情原路返回。下山时，经过一个水库，水库边一群小羊在悠闲的吃着嫩草，旁边几个人在惬意的钓着鱼，阳光照射在碧绿的水面上，与对面的青山合成一幅多姿多彩的水粉画。
等到桃花盛开的时候，我一定会再来欣赏它的美丽。
桃花三年级作文 篇2
作者在晚年时，曾拒绝同刘裕的宋政权使用，他不满黑暗的政治现实初中，对战乱赞成的灾祸的农民的苦难有一定的感受，同时弃官司后勃十年的农村生活，因此，他对更多的了解，理解他们追求理想社会的愿望，所以写这篇文章寄托了他自己的憧憬和追求，在一定程度上反映了农民的要求和愿望。
他在两个方面很好地表现了桃花源的平静、自由，人人安居乐业。
第一就是桃花源的景色，作者只用六个字就把桃花源的景色都概括出来了：“良田美池桑竹”。良田是肥沃的田地；美池是池塘里有肥美的鱼和干净的水；而桑竹则是可以养蚕的桑树和可以做家具的竹子。只有六个字，就将桃花源的衣食住行都概括了。后面也介绍了一点桃花源的景，详略得当，值得鉴赏。
与外面世界不同的，除了景色之外，还有人也不一样。作者也很好地把握了这一点：当桃花源的人看见渔人时，并没有像外面的人一样有猜疑的心理，而是问清楚了来由，便邀还家，设酒杀鸡作食。桃花源的人热情好客与世外的'人打打杀杀，战乱多多，形成了鲜明的对比。
每个人心里都有一个世外桃源，虽然作者描绘的这个桃花源是虚构的，但我相信一定有这美好的地方。
桃花三年级作文 篇3
每到春暖花开的季节，老爸老妈就会带我去踏春。我就像一只快乐的小鸟。今天，我一路蹦蹦跳跳来到北郊的万亩桃园，来到这桃花盛开的地方。
“呀！这么多桃花！”随着老妈的惊呼，我的眼前已经被这些色彩明艳的桃花充满了。放眼望去，到处都是桃花的身影，就连古松下，也不难见到它们那娃娃般的笑脸，就像融入了桃花的海洋。
看这些桃花，粉的似霞、白的如玉……它们有的仰脸微笑，有的低头含羞，有的迎风引蝶，还有无数含苞待放的花骨朵，像是顽皮的孩子正噘着小嘴，向姐姐们耍小脾气。粉红的桃花就像小姐姐漂亮的面孔，让春外婆给它涂上了一层淡淡的胭脂。那洁白的恰似一位恬静纯情的少女般朴实无华。朵朵桃花层层叠叠、挨挨挤挤，像一个团结友爱、不能分离的集体，装点着人间春色。
我喜欢你桃花，因为你用你的笑脸描绘着春天。你是春天的使者。
