二十年后的我想象作文汇编15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的二十年后的我想象作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二十年后的我想象作文1“老师好，老师好…”，一位高雅、有气质的老师，慢慢的走进教室，手机显示来电，是学生的家长打来的，这位老师轻声细语的说：“我会多关心他的！”，上课后，她便站到台上认真的教书。没错！那位有气质的老师就是二十年后的我。
二十年后的我，已经达成我的梦想，成为一位好老师，手上拿着粉笔，一字一字的在黑板上写着，学生目不转睛的盯着黑板，那时，觉得好得意呢！虽然班上有许多淘气的学生，每天都要处理一堆小事情，但也不觉得辛苦，关心学生，也成了我每天的家常便饭，我不会抱怨，因为我已经达成了我的梦想。在小学成绩不出色的我，如今有那么好的成就，都要感谢爸妈的栽培。
二十年后的我，已经结婚了，在学生眼中，我是一位好老师；回到家时，在家人眼中，我是一位厨艺精湛的家庭主妇；在老公眼中，我是一位贴心的老婆；在小孩眼中，我是一位好妈妈。
每天虽然工作忙碌，我也不忘回家看看抚养我长大的爸妈，我依然会像从前一样孝顺他们，并照顾好他们的身体。偶尔我也会当个“疯狂血拼女王”，四处购物；我也会试着当个“疯计较女王”，管管家里的存 ……此处隐藏5792个字……?”我常这样问自己，但!今天，我知道为什么了，我不但非常喜爱小动物。也想要帮助更多的小生命，我就是因为这样才会想当兽医的!虽然不知道未来会如何，但是我会以温柔、体谅的心情去对待我的家人；我们一定会是一个美满又幸福的家庭!
二十年后的我想象作文15“21、《桃花源记》，晋太原中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近……”只见一个32岁的高个老师，正在讲台上带领同学们背课文。这是位十分年轻的女教师，是由一个乡村小学出身的学生，通过自己多年的努力才考上理想的大学，得到了今天这份工作。
一天上课时，她教到了“处处志之”中的“志”是做标记的意思，大家一定要记住。这一句话使她想到在20年前，她的语文老师也曾对她说过这句话，然而她竟然在一次重要的考试中，忘记了这个字的意义，使其白白减掉了2分，从那时起，她就再也没忘记过这个字。想到这些，她不禁笑起来。
“叮……”下课了，一个年龄只有十多岁的同学，跑过来，站在她身边，同她比高。这么一个小小的动作，又引起了她的回想。20年前，她也曾同她的老师比过高，那时的她总希望自己能够快点长大，像老师一样有一份合适的工作。然而20年是那么快就过去了，现在的身高，不用说也一定比她原来的老师高得多。那时的她是多么得幼稚、天真！总是认为老师将永远不变，永远伴随着她。然而老师已经离开她很长时间，中学时得每一个错误、每一个缺点都是在老师的精心教导下改正的，虽然那些话使她伤心过，使她难过，但最终使她有了一个美好的人生。
每当她想起20年前老师的精心教导和那些不辞劳苦的工作时，她就更加努力、认真地教导自己的学生，希望他们也像自己一样有所成就。
那个熟悉的教室里，再次响起了她领读课文时婉转而嘹亮的声音……
