暖冬记叙文

暖冬记叙文

相信大家都尝试过写作文吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编为大家收集的暖冬记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。

窗口的风铃摇啊摇，响啊响，像是青春的旋律在耳畔回旋，冬天里的暖阳温和地铺在大地上，透过窗撒在女孩手上笔记本上，光晕淡淡地;映在她的脸庞上，尤如兰花飘散着淡雅芳香。

若是在放学后，侧耳倾听，有一支钢琴旋律突兀却美妙地悄悄地响起。那是女孩在练习钢琴，愉悦地享受着音乐的美。律动的音符化作精灵，穿进她的内心里歌舞着舞蹈着，女孩有很大的几率成为合唱团的钢琴伴奏，她必须抓住这个机会，

窗外风透过缝隙窜进屋子撩动着她的发丝，而她却遐想着光芒万丈的舞台。

“咚咚一”，敲门声将沉浸在幻境中的女孩惊醒，是合唱团老师。他的严肃总是挂在脸上。女孩从去年加入合合团开始，从未见他有任何表情变化。但是这次有所不同，宽眉紧皱，嘴唇嗡动却不发声响。女孩投以仰视的目光朝他问好，并说道：“老师好!您找我是有什么事吗?”好一会儿，他终于回道：“你的弹得还不错，非常适合给合唱团伴奏，但是……”，他欲言又止，结果还是又说了，低着头说：“我们希望你能来指导一下新的钢琴伴奏，接下来的比赛由他来参加。”“说完，合合团老师的目光少了往常的犀利，就如冬日少里往日的锐 ……此处隐藏1620个字……书。她长得不太漂亮，却和蔼可亲，尤其对家境贫寒却又喜欢读书的亚红格外关照。李老师见了亚红红肿的眼圈，急切地问道：“咋了？看样子是哭了？有啥事？”亚红本来就一肚子委屈，一听老师在问，眼泪早已开了闸，好半天才将事情说清楚。李老师边替她擦眼泪边安慰道：“别哭，老师帮你想办法。”

下午放了学，李老师爬了几里山路才到亚红家，跟亚红爹谈了老半天，可亚红爹还是以没钱将李老师顶了回来，还说：“老师，你没生过娃，不知道养娃有多难啊，再说，亚红她哥眼见就要娶媳妇了，你看这房子……”

又过了一天，早晨，亚红来到学校。李老师把她叫到身边说：“学费的事已经解决了，你就安心上课吧！”亚红听了，喜出望外地蹦回了教室。下午，亚红刚到教室，就听见两个同学在议论，“听说李老师为了给亚红交学费，将男朋友送给她的订婚戒指卖了！”亚红听了，心头猛地一震。

李老师的男朋友在山那头教书，为了买那个戒指，他整整挖了两年草药哪。亚红再也不能忍受了。她回到教室收拾了书包，再也没来过学校。李老师去了几次，亚红说什么也不去上学，就要跟爹去干活。亚红爹说：“老师，我知道你是好心，娃不想上就由她吧！”

就这样过了几个月。

一日，亚红正在家洗衣服，就听见门外有人喊她，出门一看，原来是李老师。亚红眼中闪过一丝亮光，赶紧把李老师让进了屋。李老师对亚红说：“你可以上学了，不用交学费。”亚红瞪大了眼睛，她爹也说：“李老师，你说的是真的？”“真的，国家实行两免一补政策，西部贫困地区的孩子上学免收学杂费、书费……”亚红的脸上终于又露出了笑容。

第二天，亚红背着心爱的书包去上学了。

时值冬日，亚红却觉得太阳暖融融地照在她身上，她觉得：今年的冬天，一点儿都不冷。