八年级记叙文15篇
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的八年级记叙文，希望能够帮助到大家。
八年级记叙文1舞台就是个社会的缩影，我们是自己的主角，也是别人的配角，从来都由不得自己。
——题记
角色，亦称社会角色，它指个人在特定的社会环境中相应的社会身份和社会地位，并按照一定的社会期望，运用一定权力来履行相应社会职责的行为。
在社会生活中，处于一定社会地位的人扮演着多种角色，集许多角色于一身，就是一个角色丛。而每个人又何尝不是。
“角色”一词的源于戏剧，自1934年米德(G·H·Mead)首先运用角色的概念来说明个体在社会舞台上的身份及其行以后，角色的概念被广泛应用于社会学与心理学的研究中。社会学对角色的定义是“与社会地位相一致的社会限度的特征和期望的集合体”。在企业管理中，组织对不同的员工有不同的期待和要求，就是企业中员工的角色。这种角色不是固定的，会随着企业的发展和企业管理的需要而不断变化，比如在项目管理中，某些项目成员可能是原职能部门的领导者，在项目团队中可能角色会变为服务者。角色是一个抽象的概念，不是具体的个人，它本质上反映一种社会关系，具体的个人是一定角色的扮演者。
每个人都有 ……此处隐藏13513个字……感念故乡大地的恩德，不要忘记家乡惦记自己的父母。
情感抒发：此句表达了作者对故乡大地的感念，对父母的感恩之情。
5、“栖居”栖息寄居，意思是说我在每一粒金黄的麦粒中，从淡淡的麦香中回忆起了故乡的模样，看到了熟透的庄稼和勤苦劳作的父母。
6、故乡的温暖 父母的恩泽
八年级记叙文15俗话说“上有天堂，下有苏杭。”我早就仰慕苏州的大名了，早就想去苏州旅游了。哈哈!今年暑假，我如愿以偿。
一到苏州，我便拉着妈妈的手向四大园林之首的拙政园进发，到了拙政园，啊!这里湖光山色，百花齐放。瞧!娇艳的夜来香、鸡冠花、石竹花争奇斗艳，仿佛在举行选美大赛。清澈见底的湖上又点缀着颗颗铺路石。突然，眼前一亮，出现了座座凉亭与古色古香的书屋，进入书屋，一张张古椅也映入眼帘，当中悬挂着一张清朝的四角桌，与一幅题画诗。再往里看，假山重叠，竹林茂密，循着阶梯，爬上假山，坐上石椅，一种惬意感便涌上心头，再往下俯视竹林，又是不同的绿色，那青绿色，似乎掐一把就能捏出汁来。从山上俯视，拙政园又显得那样醉人，就像少女一样，葱郁的树木是她健美的臂膀，清澈的小溪是她流动的血液，微陡的山坡是她纵横交错的筋脉，盛开的鲜花是她美丽绝伦的脸庞。我流连忘返，可是在妈妈的催促下，我还是依依不舍地离开了
我们乘车又来到了灵岩山前，灵岩山虽说不高，可爬起来是很累人的。循着山路，往上爬。爬到一半就气喘吁吁，大汗淋漓。随山势越来越险，坚持上顶峰的人也越来越少，看到了灵岩古寺，我看到了成功，毅然冲向山顶。到了!到了!我爬上了峰顶，俯视悬崖。只见山鸟盘旋，奏鸣欢快，似乎在庆祝我的成功。眨眼间，妈妈也到了，我和妈妈又冲下了山。
在暑假，在苏州，我好快乐!
