小学生记叙文

小学生记叙文

相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文根据写作对象的不同，可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编为大家整理的小学生记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

暖，人与人之间相处需要暖，家庭之中需要暖，朋友与朋友之间也需要暖。

友情是暖。当你失落时，他可以拉你一把;当你失败时，他可以与你携手共进;当你无聊时，他可以与你畅所欲言;当你一无所有时，他不但不会离开你，而是会与你共同承担。他是与你形影不离的好伙伴。

记得，那是一个傍晚，一个下着蒙蒙细雨的傍晚。

放学了，同学们个个撑起他们的小雨伞，排好了队伍，喊着铿锵有力的口号，踏着坚定的步子，走出了校门。可唯独只有我一个人被这毛毛细雨给堵在了校门口。突然，一个黑色的身影，从校门口跑进了进来，那，那是我的好朋友，他过来了。近了，近了，越来越近了，只见他把伞递给我，临走时对我说道：“好哥们儿，看你没伞就把伞就给你了，哦!对了，你下次把伞带到学校里来就可以哦!”我拿着这把伞，孤零零地站在雨中，望着他远去的背影，我有一种说不出的感动，那感觉就是暖。出了校门，我想把伞还给他，又想自己留下，内心可是无比纠结。结果，在第二天上学时，我却没看见我好朋友的身影，难道他感冒了吗?有点儿担忧 ……此处隐藏7789个字……的桃木削成长方形的模板，在木板上画上两个神像——神荼和郁垒的画像，钉在大门两旁，用来驱鬼辟邪，以求激励。到了五代十国时期，有一位君主叫孟昶。一年除夕，他让身边的翰林学士辛寅逊在桃木上写两句吉庆话，挂在自己的卧室门口，当辛寅逊写完后，孟昶不满意于是亲自谢了十个字：“新年纳余庆，佳节号长春。”当孟昶写完身边的大臣都叫好，孟昶也非常高兴，后来桃符演变成对联，桃木也被红纸代替。

远处接二连三地传来噼里啪啦的声音，这是人家在燃放鞭炮了。走近去看，眼前那爆发后的场景——满地鲜艳的碎片犹如靓丽的红地毯。

下午三四点，各家除夕夜的团圆饭就开始了。白斩鸡、油姜鸭、红烧鱼……看着着满满一桌子丰盛的美味，孩子们早已垂涎欲滴。于是放开肚皮尽情的饱餐，一家人欢欢喜喜地吃过饭后，长辈们就拿出一个个红包，总结我们一年里的表现并给予我们在新的，收到压岁钱的我们满心欢喜、眉飞色舞。

晚饭过后，约上几个好友，一起出去游玩，街上面貌焕然一新，家家户户张灯结彩，充满着节日的喜庆，那漂亮的装饰简直是无处不有！

街上的人非常多脸上洋溢着笑容互相问候，传递着新年的祝福。

“嘭，嘭……”空中绽放的一朵朵的眼花犹如百花齐放，争研斗艳，吸引着人们的眼球，黑暗的天空成了画纸被花样百出的烟花画了又画，有的像盘一样圆却像花瓣一样美，有的冲上云霄后洒下了星星点点、闪闪发亮的光来。黑暗的天空像一匹布被染了又染，一会儿是紫色，一会儿是蓝色，一会儿……地面却一会儿亮一会儿暗，每亮一次颜色就不同像是在狂欢这节日的到来，烟火结束了，人们还沉醉在其中恋恋不舍、一顾三回头。

日新月异，我常新。春节一过，寒假便也结束了，在这新的一年中我们需要更加的努力学习来迎接下个春节。