小学班主任周工作总结

小学班主任周工作总结

小学班主任周工作总结【1】

　　本周是开学后正式上课的第二周，同学们都能够从假期状态很快回到学习状态，师生的工作学习显得乐观而充满生机。

　　回顾上周，按周计划布置的各项工作得到有序推进，接着简单总结一下上周的班级情况：

　　一、做得好的地方

　　1、学习方面：同学们能够很快地从假期的状态转入学习状态中，教师布置的学习任务基本都能够完成。

　　对于课堂上教师提出的问题，多数都能够找到答案。

　　2、卫生方面：学生能够把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得比较干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，没有发现卫生死角，这是同学们环境意识增强的表现。

　　3、纪律方面：早读的纪律比较良好，早到的学生能够自主有序地在领读的学生的带领下，认真地进行早读。

　　班级里秩序井然，学习氛围较为浓厚。

　　4、集体活动：上周是班容班貌布置，学生十分积极参与班级布置活动，有学生主动将班级的黑板擦洗干净，这点值得表扬。

　　二、今后需要改进的方面：

　　1、课堂的气氛并不十分活跃，主动回答问题的学生不是很多，有些学生害怕答错，不愿意回答，望有所改进。

< ……此处隐藏1423个字……，同学，父母亲献上最诚挚的祝福。

　　上班一个月以来，活动不断，事故也不断。

　　今天要和大家重点强调的事情是——请帮助孩子学会管理好自己的钱包，学会理财。

　　目前发现班上存在这样的现象：同学之间借钱没有及时还，要利息;看中了别人的玩具想玩的话，要花钱买;不管有意无意弄坏了别人的东西一定要赔，而且是高价赔偿;画了一副画，别人看中了也要花钱买;缺少朋友就用新颖的玩具或者金钱诱惑;借钱买零食……总之一切似乎都与钱挂钩。

　　虽然还不至于形成风气，但是也带来极坏的影响。

　　有些成绩优秀的学生一方面瞧不起成绩不好的同学，另一方面又抵制不住金钱，玩具，食品的诱惑，接受别人的赠与，一旦老师发现了问题，追根溯源，又将责任推卸得一干二净。

　　处理这样的事情真是哭笑不得，生气也不是，讲道理似乎又都明白。

　　就这样陷入恶性循环，因此特希望各位：

　　在新年来临之际，和孩子谈谈如何合理利用金钱，支配金钱。

　　当然，我也要反思学校教育——不排除几次跳蚤市场给孩子们带来的影响：以物换物，旧物依然可以卖出去。

　　作为有组织的一个市场可以如此交易，而且每次交易除开捐助一部分以外，考虑到他们的辛苦叫卖，我还是准许他们截留一部分自由支配，而无组织的私下交易就容易违规，甚至引发一些麻烦。

　　以上所说的一些交易也许是孩子们对跳蚤市场的一种模仿。

　　让我们记住20xx年的种种美好，将种种不足抛弃在旧年里，满怀希望迎接新的一年的到来!