个人工作自我鉴定汇编8篇
自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定可以使我们更加明确目标,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。我们该怎么写自我鉴定呢?下面是小编精心整理的个人工作自我鉴定8篇,欢迎阅读与收藏。
个人工作自我鉴定 篇1时光匆匆,不觉间20__年已悄然向我们挥手作别。回首一年来的工作和生活,感悟良多。优秀员工自我鉴定优秀员工自我鉴定。平时忙忙碌碌,没有太多时间和机会坐下来好好鉴定自我做过的工作,一年到头,静下心来鉴定一年工作中的得失、查找自我的不足,为来年的工作做好安排和计划,是很有必要的。就这一年的工作本人做个如下鉴定:
一、加强学习,注重实践
在日常工作中我认真听取师傅的经验,做好记录,并在工作中亲手实践,这样不断的学经验、亲实践中工作水平不断得到提高。例如在修理气柜入口阀的过程中虽然很累,但经过亲手操作,用眼观察,从领导那学习到单作用气缸的拆卸方法以及气缸、活塞的结构,作用方式。经过这次气柜入口阀的检修我对单作用执行器有了更加深刻的认识。
二、鉴定经验,提高效率
日常工作中有很多重复的问题出现,如果我们做好日常鉴定,解决问题起来就会事半功倍。例如经过这两年来的经验我们鉴定到装置区仪表冬季需要保温的具体情景,今年一入冬仪表工作人员就针对需要伴热保温的仪表采取措施,取得不错的效果,仪表运行十分正常。20 ……此处隐藏6951个字……8
社会日新月异,作为一名教师,不断用知识武装自己是时代的潮流,所以我也到**大学进行在职函授学习。三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。在这三年的函授学习的日子里,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。毕业在即,对这三年个人鉴定如下:
知识方面,函授学习时间虽然匆忙,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是很明显的。
专业技能方面,作为教师兼班主任,我一直思考怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;③学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。
思想认识方面,本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。同时收获了教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。
函授结束之际,又要开始全身心的投入到教育工作中,我将会运用自己学到的知识服务于教育事业,教书育人,做一名合格的好老师。