精选职业规划职业规划模板合集六篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又有了新的工作，让我们做好职业规划，在今后的工作中奋勇争先吧。你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗？以下是小编帮大家整理的职业规划职业规划6篇，欢迎大家分享。
职业规划职业规划 篇1如何让学生逐渐认识到自己的兴趣和能力所在，学会把兴趣转变成学科优势、职业兴趣和事业追求。杭师大附中一直非常重视对学生进行职业生涯规划教育，在学生选课指导、生涯规划常规课程的开发和开设、学生实践活动等方面进行了探索和实践，并取得了不错的成效。
作为全国两个高考改革试点省份之一，浙江省发布了“新高考方案”，希望在确保“公平、公正”的前提下，“扩大教育的选择性”，赋予考生和高校更多的自主权。考生在升入高校的通道、参加考试、对自己考试成绩的使用等方面都有了更多选择，但也带来了很多的迷茫与困惑。虽然高考分数的高中低对应不同的大学，但专业则要根据爱好来选择。但以往高考的“总分匹配”模式导致路径依赖，大部分学生缺乏对自己兴趣的了解。作为课改实践排头兵的杭师大附中一直非常重视对学生进行职业生涯规划教育，在学生选课指导、生涯规划常规课程的开发和开设、学生实践活动等方面进行了探索和实践，并取得了不错的成效。
成立“生涯规划指导中心”，开设常规课程
高中阶段的生涯规划教育，并不是让学生通过学习，就定下具体明确的职业 ……此处隐藏10688个字……资源部总经理，积累行业人脉；5年后，创业。
与目标的差距差距：简述目前工作内容——基层管理，与自我职业规划中的战略大局观不符。
如何实现目标：夯实基础，不断提升，与学校老师同学学习交流；工作中需要不断完善管理经验；吸收各领域的知识与经验。
点评：
三个阶段解读职业规划，逐级拔高，不错。另，把报考院校与职业目标结合出色。但在说到如何实现时，带有疑问式的做法不够有说服力，解决方案一定要干脆提出。
@Ariel
用时2分22秒
职业规划：未来3-5年走上领导岗位。现状与目标的差距：学习能力强，但职业要求不断提高，自身也需要进行提升；沟通能力有待提升，在大学氛围中利于提升这方面能力；不是很自信，与优秀的老师、同学一起学习，优秀的学历背景有利于提升自信。
点评：
富有逻辑性，条理清晰。作为公职人员对未来发展的职位有点敏感，但可以谈目前岗位，对未来规划奠定基础。另，还可谈情怀，将MPA所学运用到实践中为人民服务，做出实质性贡献。
@锅
用时3分31秒
职业规划分两个阶段：26-30岁积累上升阶段，目标成为高级项目工程师。简述所在公司类型、业务及自己目前的职位。从技能、沟通、视野三方面提升自我、实现目标；30-40岁组织领导阶段，成为项目服务经理到项目服务总监。从沟通、视野、技术三方面组织团队、领导团队、促进公司转型。
点评：
前期规划明确，但关于公司介绍过多，建议直接说成为高级项目工程师。后期规划太长远，一般说近5年计划即可。对三方面的内容叙述过于详细，像背定义。另，没有明确回答现状与规划的差距，及实现规划的措施。
