中医药大学英语专业在校生现状的调查报告

时间:2023-03-25 06:45:54
中医药大学英语专业在校生现状的调查报告

中医药大学英语专业在校生现状的调查报告

中医药大学英语专业在校生现状的调查报告

一、课题研究背景

  英语是当今国际交流语言是中医药走向世界的必要工具,英语的重要性不容忽视:

  (1)英语是当今世界上主要的国际通用语言从全世界来看,说英语的人数已经超过了任何语言的人数,10多个国家以英语为母语,45个国家的官方语言是英语,世界三分之一的人口(二十几亿)讲英语。比如在日本,除了他们的本国母语--日语之外,英语是他们的第二语言,很多高层次的日本人以会说英语为荣。

  (2)英语的使用范围非常广泛。我们看到,很多官方的、政府性质的活动、文件、交流方式都使用英语。外贸行业也把英语作为通用语言,外贸交往、国际礼仪、书信函电、进出口文件、还有银行文件语言等等,统统以英语作为标准通用语言。大多数国家的高等学府,大学院校,都开设英语语言文学专业,仅在中国,就有一百多所大学设有英语专业或英语相关专业。此外,在医学领域、建筑领域、文学领域,都与英语有极大的关联。

  (3)国家发展和国际合作需要英语中国在近几十年的确发生了翻天覆地的变化,各方面都发展得很快。但是,不容置疑的是,我们在很多技术方面仍然落后于西方先进国家。要发展,要进步,要在较短的时间内掌握各种技术,我们不可能单靠自己搞研究,必 ……此处隐藏4303个字……英语语言功底和语言教学能力,着力培养学生的词汇、语法、口语等语言基本技能无可厚非,但对所教授的中医课程内容的深度、广度有限。

  .课程设置及培养模式不够完善。当前大学英语的课程设置和培养模式 还是以语言技能的培训为主,没有将中医药英语翻译、中医药国际交流等专业因素整合进去,仍然是以单一的课堂多媒体教学为主要培养手段。课时较短,中医英语词汇量大,学好语言技能下要完善中医知识的学习巩固需要更大的学习强度,对学生的学习能力要求更高。

  .授课方式较为单一,缺乏实践互动和学习趣味性,学生难以将所学知识更好的消化吸收,学以致用。

  同时,虽然以上问题是确实存在的,但我们的发展现状并非一筹莫展,通过

  调查研究分析,大多数学生具有较高的专业信心,无论自身是否喜欢英语或中医,大都不否认英语的重要性以及以英语为桥梁学习中医的乐观前景。这更坚定了我们的专业发展信心。为其更好地发展,我们综合被调查学生的宝贵意见提出以下建议。

2.建议

  .希望老师在授课过程中多实践,重实验,增加案例分析,让学生多参与模拟英语教学及全英文式交流等活动,做到理论与实践相结合,学以致用。

  .希望老师尤其在基础阶段,在教授课本知识的基础上,多讲一些中医小常识和养生知识,通俗化授课,中英结合,以增强学生学习兴趣和专业实用性。 .加强老师与学生,学生与学生之间的交流互动,授课过程中多进行提问测试,打好中医基础。

  ④.可适当开设与中医专业学生的交流课,彼此沟通学习,中英互鉴。 以上即该小组针对该项研究所做的调查报告。

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